地剿灭叛军，从而避免叛军做大且四处流窜，最后不可催促带兵督抚，因为西南用兵需等天气适宜时果断出击，而若朝廷为求速达，不顾实际情况，一位催促带兵督抚进兵，容易适得其反。”

　　总督过四川、贵州、湖广军务，且参与过平定番乱的王象乾提出了自己的见解。

　　朱由校对此表示了肯定。

　　而接下来，朱由校又让参与过播州之乱的陈策等老将发表看法。

　　陈策本以为自己这些老将在京师只是教教后生辈带兵，但他没想到皇帝陛下还让他们这些老将参与军机，这让他心情很激动，毕竟作为打了一辈子仗的老将，谁不想在军务上说道说道。

　　所以，陈策等老将皆很积极地发表起了自己的看法。

　　陈策最先开口，且直接指明近年来西南土司作乱频繁的原因，说西南如今敢作乱，主要还是因为朝廷内弊丛生，首先是卫所军户大量逃走，最后成为西南各土司的农奴，从汉民变成夷民，而这些军户不乏善冶铁、制火器的，因此造成西南土司军事实力大增，野心也跟着膨胀，所以，陈策认为朝廷应该提醒官军不能轻视这些西南土司的战斗力，可能也有不少火器。

　　童仲揆则根据自己掌四川都司多年且参与过播州之乱全程的经验，指出了四川哪些土司忠诚度高、哪些土司忠诚度低，以及还拿出了一份提前研究出来的四川各城池的防御重要程度。

　　朱由校很庆幸自己没有像原有历史一样在辽东经略一职上换掉熊廷弼，而没有使得辽事败坏，也就使得陈策、童仲揆这些熟悉对西南作战有丰富经验的老将没有像原有历史一样战死沙场，而是成了自己在军事上的顾问，使得自己这个皇帝可以更全面的了解西南地区的情况。

　　不过，朱由校倒也没同意接下来陈策和童仲揆主动申请去西南带兵打仗的请求。

　　因为，朱由校还是更希望借着这次西南战事练出一批能带兵的年轻将领出来，而老将们还是适合留在京师，替自己参谋军机，同时替自己培养军事人才，毕竟人才是不能断层的，不能一遇到战事就只指望老将去解决，而不给年轻人表现的机会。

　　何况，大明将来还会有很多战事，需要很多指挥才能突出的战将。

　　然后，朱由校又让王象乾和陈策等人对其他地方的军事威胁，如东虏、蒙古等也进行了分析，以确定如何把控全局。

　　而在议定好大明全局性的军事战略后，朱由校便让王象乾将这次政事堂所议定的关于西南战事和帝国军事全局战略的所有看法以写成圣旨的形式，发给袁可立，让袁可立作为参考。

　　而圣旨只是对西南战事进行全局性地指导，不提出明确的命令，所以，袁可立依旧需要自己去思考如何指挥整个西南的战事，并符合大明全局性

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